Produção Taty Amaral
quarta-feira, 28 de setembro de 2016
terça-feira, 27 de setembro de 2016
LIÇÃO 11. SURPRESA... (REVISTA MATERNAL VOL. 3)
PREPARO DA LIÇÃO BÍBLICA N. 11 PARTE 1. REVISTA MATERNAL
Texto:
Lucas 5.1-10 (A Pesca Maravilhosa)
Ensino
principal: Deus cuida de você e não deixa faltar nada
Doutrina:
(Atributo de Deus: Deus provedor)
Versículo
para Memorizar: Salmo 40.17 “...O Senhor cuida de mim”
Objetivos:
·
(SABER) Saber
que Jesus (Deus Filho), cuida de nós e não nos deixar faltar nada;
·
(SENTIR) Agradecer
a Deus, através da oração, por seus cuidados.
·
(FAZER)
Crer em Jesus e no seu cuidado;
Hora
da Oração: Obrigado Senhor por cuidar de mim e não deixar faltar
nada. Amém. (Tipo de Oração: GRATIDÃO)
Hora
da Oferta: Oferto a minha vida a ti por que sei que cuidas de mim.
(Tipo de Oferta: A PRÓPRIA VIDA)
Hora
de Cantar: Pedro, Tiago e João (para revisão da História); Graças
te damos (para a hora da oração); Deus é bom, ele cuida de mim (para fixar o
ensino)
Produção Taty Amaral
PASSOS PARA O CRESCIMENTO ESPIRITUAL - MÉTODO DEDOS DAS MÃOS
PRECISO LER A BÍBLIA – POLEGAR – (I Pedro 2:2; Deuteronômio 17:19; II Timóteo 3:16) O dedo MAIS FORTE da nossa mão nos lembra de que para crescermos fortes com Jesus, precisamos ler a Bíblia, a Palavra de Deus. A Palavra de Deus é o ALIMENTO PERFEITO para a ALMA e, assim como precisamos alimentar o nosso corpo, precisamos nos alimentar espiritualmente também. Incentive as crianças a lerem a Bíblia todos os dias.
POSSO FALAR COM DEUS – INDICADOR – (Mateus 7:7; I Tessalonicenses 5:17; I João 5:15) – O dedo que usamos para APONTAR PARA CIMA nos lembra de que precisamos CONVERSAR COM DEUS todos os dias. Ensine às crianças que elas podem falar com Deus a qualquer hora, em qualquer lugar, sobre qualquer assunto, agradecendo ou pedindo algo para elas mesmas e para os outros também.
VOU FALAR DE JESUS – MÉDIO – (Atos 1:8; Marcos 16:15) – O dedo do meio, que está RODEADO por outros dedinhos, nos lembra de que todos estamos rodeados por pessoas, em casa, na escola, no trabalho, em vários lugares; também é o MAIOR DEDO da nossa mão e nos lembra da MAIOR TAREFA que Deus nos deixou: falar de Jesus para todas as pessoas. Incentive a criança a tomar uma posição ao lado de Jesus e a contar para outras pessoas o que Jesus fez por ela.
ESTOU APRENDENDO A OBEDECER – ANULAR – (João 14:15; João 3:24a; Salmos 119:9) – Este dedo, meio TEIMOSO, e que não fica reto quando os outros estão dobrados, lembrará à criança que ela precisa ser OBEDIENTE a DEUS, em primeiro lugar, mas também às PESSOAS que são responsáveis por ela. Mostre que a Palavra de Deus tem uma PROMESSA para aqueles que obedecem: ”Honra teu pai e tua mãe” – este é o primeiro mandamento com promessa – “para que tudo te corra bem e tenhas longa vida sobre a terra”. (Efésios 6:2,3)
PRECISO PEDIR PERDÃO – MÍNIMO – (I João 1:9; Salmos 51:2) – O MENOR e mais FRAQUINHO dedo da mão ensina que muitas vezes fazemos coisas que não agradam a Deus. Ele nos ajudará a lembrar de contar a Deus o que fizemos de errado e pedir o Seu perdão, ou seja, CONFESSAR os pecados. A Bíblia diz que se confessarmos os nossos pecados, Deus é fiel e justo para nos perdoar.
A MENSAGEM DA SALVAÇÃO - MÉTODO DEDOS DA MÃO
DEUS ME AMA – POLEGAR – (João 3:16; Jeremias 31:3; I João 4:19) – Esse dedo que usamos para dizer que está tudo legal, positivo, nos lembra do amor de Deus, que é infinito e incondicional. Deus, o Criador, ama todas as crianças e quer estar juntinho delas. Torne pessoal o ensino sobre o amor de Deus, mostrando o polegar e pedindo que a criança repita a frase DEUS ME AMA.
SOU PECADOR – INDICADOR – (Romanos 3:23; Romanos 6:23; Isaías 53:6) – Apontando esse dedo para si mesmo, mostre que você é pecador. Ensine que todas as pessoas são pecadoras, inclusive as crianças e que o pecado nos afasta de Deus. Mostre a distância do dedo indicador em relação ao polegar e compare-a com a separação que o pecado provoca entre o homem e Deus. Defina pecado como TUDO O QUE PENSAMOS, DIZEMOS OU FAZEMOS QUE NÃO AGRADA A DEUS. Dê exemplos de pecados que as crianças praticam.
CRISTO MORREU E RESSUSCITOU POR MIM – MÉDIO – (I Coríntios 15:3,4; Romanos 5:8) – O MAIOR dedo da nossa mão aponta ALGUÉM maior e melhor do que nós, JESUS CRISTO, o Filho Perfeito de Deus. Ensine que Jesus veio ao mundo com a missão de nos salvar do pecado e MORREU numa cruz em nosso lugar, mas RESSUSCITOU (viveu de novo) depois de três dias. Ele é o Único que pode perdoar os nossos pecados e nos aproximar de Deus novamente.
EU RECEBO JESUS – ANULAR – (João 1:12; Gálatas 3:26) – Esse dedo, onde as pessoas casadas usam uma ALIANÇA, nos ajuda a lembrar do COMPROMISSO que elas têm com o seu par. Use este dedo para ensinar que a criança pode ter um compromisso com Deus, e receber o presente da VIDA ETERNA, convidando Jesus para ser o SALVADOR e o SENHOR de sua vida.
ESTOU SALVO – MÍNIMO – (João 6:47; I João 5:12; João 3:36) – O MENOR dedo da nossa mão nos faz lembrar que, mesmo sendo pequeninas, todas as crianças podem receber a SALVAÇÃO de Deus e a CERTEZA de morar com Ele para sempre no céu, um dia. Isso só é possível porque todos os que creem em Jesus e O recebem em sua vida, tornam-se filhos de Deus.
A MULTIPLICAÇÃO DOS PÃES E DOS PEIXES - JOÃO 6.1-15; MATEUS 14.13-21
QUAIS CONTEÚDOS PODEMOS EXTRAIR DESSE TEXTO PARA O PROJETO DE FORMAÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA À LUZ DA BÍBLIA?
ÁREAS DE CONHECIMENTO
BÍBLICO: Deus Provedor, Deus de amor, Deus que cuida, Deus de milagres, Deus poderoso, etc.
GEOGRAFIA: Localização (João 6.1) "...para o outro lado do Mar da Galiléia, que é o de Tiberíades" Usar MAPA.
PORTUGUÊS / LINGUAGEM ORA E ESCRITA: Vocabulário. Explicar palavras difíceis do texto a exemplo: multidão, enfermos, relva, cevada, etc. / Explorar palavras chaves do texto: MILAGRE, MULTIPLICAÇÃO, JESUS, DISCÍPULOS, MULTIDÃO, CESTOS, PÃES, PEIXES, FOME, REPARTIR, etc. reforçando conteúdos como formação de palavras com letras ou sílabas móveis, regras ortográficas, com atividades como dominós, caça palavras, cruzadinhas, listas de palavras, etc.
HISTÓRIA: Data comemorativa - Páscoa, festa dos judeus.
MATEMÁTICA: Moeda (Duzentos dinheiros); Multiplicação (sinal e a operação); Número e quantidade (5.000 pessoas, 5 pães, 2 peixes, 1 menino, 12 cestos; Noções Básicas:CHEIO, DENTRO, MUITO, POUCO, etc.
TEMA TRANSVERSAL: ÉTICA (solidariedade) - COMPARTILHAR OU REPARTIR com os outros.
Produção Taty Amaral
segunda-feira, 26 de setembro de 2016
sexta-feira, 23 de setembro de 2016
COMO TRABALHAR A ROTINA DOS ENCONTROS DO GP KIDS (ROTINA ADAPTADA)
PLANO DE AÇÃO (ROTINA DA AULA BÍBLICA)
1º MOMENTO - HORA DE BRINCAR E CANTAR (ACOLHIDA) – Organizar materiais da classe; Receber as crianças na classe e organizá-las de acordo como foi planejado; Roda de Conversa (saber como os alunos estão se sentindo hoje); Fazer o Plano de Frequência (chamada); Hora dos Combinados da Classe (Regras); Músicas e brincadeiras de socialização; Ginásticas divertidas.
2º MOMENTO - HORA DE FALAR COM DEUS (DEVOCIONAL) - Devocional: Oração (ensinar sobre oração); Oferta (ensinar sobre oferta); Recaptulação da Lição Bíblica Anterior; Versículo para memorizar; Cântico principal (contendo o ensino principal da lição); Oração.
3º MOMENTO - HORA DE OUVIR E APRENDER (LIÇÃO BÍBLICA E VERSÍCULO) - Versículo para memorizar; Lição Bíblica, utilizando a Bíblia, o esboço (introdução, desenvolvimento, clímax, conclusão, apelo e desafio) e os visuais; Oração e aconselhamento às crianças novas na fé.
4º MOMENTO - HORA DA NOVIDADE (ATIVIDADES DE FIXAÇÃO DO ENSINO) – Atividades de Fixação, revisão ou recapitulação da lição Bíblica; Jogos, brincadeiras e atividades de revisão, recapitulação ou fixação do ensino.
5º MOMENTO – HORA DA DESPEDIDA - Organização dos materiais da Classe, lanche, avisos e combinados para a próxima aula, despedida.
Produção Taty Amaral
PAINEL DE PERGUNTAS - PEIXE COM BOLSINHOS
Preparamos esse painel de perguntas em forma de peixe para revisar a Aulinha Bíblica do Maternal - A Pesca Maravilhosa. Tão fofo!!!
Produção Taty Amaral
quarta-feira, 21 de setembro de 2016
terça-feira, 20 de setembro de 2016
sábado, 17 de setembro de 2016
sexta-feira, 16 de setembro de 2016
quarta-feira, 14 de setembro de 2016
2 TIMÓTEO 3.14-15 FAMÍLIA DE TIMÓTEO: MÃE EUNICE,VÓ LOIDE E SEU AMIGO PAULO
A História de Timóteo traz um ensino muito precioso às crianças. Precisamos ensinar às crianças que assim como Timóteo, depois que elas creem e recebem a Jesus como Salvador, precisam crescer nEle, servindo-o com alegria. (2 Pedro 3.18)
Produção Dani Santos e Day Melônio
SÍMBOLOS DA MENSAGEM DA SALVAÇÃO - EM FELTRO
Boa sugestão para ensinar às crianças menores de 0 a 5 anos, com certeza elas vão amar esse recurso colorido e fofinho.
Produção Clau Baldez
Créditos Aliança Pró-Evangelização de Crianças (APEC)
AMARELINHA COM BOLSOS DE PERGUNTAS - JOGO DE REVISÃO
Um recurso divertido para a hora da revisão da Lição Bíblica.
Amarelinha feita de tecido com bolsos nas casas para colocar as perguntinhas.
Onde a criança jogar e cair a pedrinha, ela tirará do bolso uma perguntinha que deverá responder corretamente, caso ela erre a resposta, perderá a vez de jogar, passando-a para o próximo coleguinha. Vence quem chegar ao Céu primeiro!
Produção Clau Baldez
segunda-feira, 5 de setembro de 2016
SOMBREAMENTO COM GIZ PASTEL OLEOSO - PERSONAGENS BÍBLICOS - TATY AMARAL
Utilizamos o giz pastel oleoso para sombrear as peças de EVA. Primeiro passamos o giz e depois esfumaçamos a tinta do giz com as pontas dos dedos. O giz pastel só secará no EVA se for esfumaçado.
Produção Taty Amaral, Gabriel Silva e Stéphanie Sousa
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